江苏省六合高级中学
课外体育活动训练实施方案
2018年1月
江苏省六合高级中学
课外体育活动训练实施方案
为了更好地推进素质教育，着力实施“学校体育发展计划”，以活动促普及，以普及促提高，进一步完善学校体育训练与竞赛制度，使训练和管理工作更加规范、到位、有效，调动教练员的工作积极性，提高训练效果。根据我校目前情况与有关文件精神以及竞技的要求，特制订本制度。
一、学校教学处为开展体育运动训练的领导机构，体育教研组在完成学校正常体育教学工作的同时，有目的、有计划、科学的开展多种多样的课余训练和竞赛工作。
二、参与竞赛训练是在职体育教师应承担的工作职责之一，也是学校认定体育教师从事教育管理工作的必备条件。
三、体育运动训练和竞赛的组织、管理责任人是相应的教练员，教练员必须认真拟定计划、组织训练，在平时的训练及在组织参与竞赛的过程中，要为人师表，有高度的敬业与奉献精神，提高训练水平，努力做到精神文明与运动成绩双丰收。训练过程中若出现积极性不高、应付、不负责任等，经查实取消训练工作，根据情况做相应的处理。
四、体育竞赛训练具体工作程序和要求如下：
为了保证训练与竞赛工作的计划性与科学性，在每一学年第二学期结束时教师根据自己的特长申请运动训练项目，填写申请表（含训练计划、人员构成设想等）交体育组，经教学处和分管校长依据该同志的专业水平、敬业精神、过去的参赛成绩等方面对申报者进行审核确定。项目教练员确定的原则：足球训练3人，田径队训练竞赛组2人、群体组2人，健美操训练2人，五人制篮球赛每队1人、三人制篮球赛设总教练1人，羽毛球训练教练员1人。通过申报的教师在开学前提交具体的训练详细计划书两份，一份交教学处，一份交体育组。
（二）训练
1、各参赛队教练严格按计划训练，做好训练反思与小结，每一阶段训练结束要有阶段性总结。
2、训练安排原则是寒假、暑假不安排训练任务，赛前1个月的训练为赛前训练，其余时段训练为常规训练，训练分为平时训练和节、假日训练。赛前训练时间段每周可安排5次平时训练和2次节假日训练，常规训练阶段每周可安排2次平时训练，节假日不安排训练。
3、每次训练要有考勤和训练过程记录，教学处、体育组不定期派人查看训练情况，保证每次训练的质量和效果。
4、训练教师要经常与教学处、体育组汇报训练进展情况，保证训练的计划性和有效性。
（三）比赛
1、依据上级部门的通知，由教练员提出书面的申请给体育组，由体育中心组根据训练效果及过去的参赛成绩，初步确定是否参赛再报至教学处，由分管校长召开教学处相关人员会议最终确定是否参赛。
2、比赛报名等事宜主要由教练员负责，并负责比赛过程中学生的安全教育、思想教育、作风建设等。
3、比赛结束后教练员必须收集训练计划，训练考勤等过程材料及比赛秩序册、获奖证书、奖杯等交体育组存档，教练员个人获奖证书只需要交复印件。
（四）工作量计算
1、平时训练界定是周一到周五的大课间活动课训练。每次训练课20元。
2、节假日训练界定是指赛前一个月时间段利用非正常上班的时间段组织的训练。每节训练课60元/45分钟。
3、教练员全天带队参加比赛的补助8课时每天，带队半天比赛的补助4课时每半天。
说明：
（五）奖 励办法
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名 次
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第一名
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第二名
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第三名
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第四、五、六
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一等奖
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二等奖
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三等奖
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省级
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单 项
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1500
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800
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500
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300
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2000
|
800
|
300
|
|
群 体
|
2500
|
1000
|
800
|
400
|
|
团 体
|
4000
|
2000
|
1000
|
600
|
|
市级
|
单 项
|
1000
|
500
|
300
|
100
|
1500
|
600
|
200
|
|
群 体
|
1500
|
800
|
400
|
200
|
|
团 体
|
3000
|
1500
|
700
|
400
|
|
区级
|
单 项
|
300
|
100
|
80
|
50
|
800
|
400
|
100
|
|
群 体
|
800
|
400
|
200
|
100
|
|
团 体
|
1000
|
600
|
400
|
200
|
注：
1、群体是指单独组队参加某项目比赛，人数至少在六人以上；
2、团体是指综合性项目的运动会；
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