学校党政工作

    1．各年级重点工作

高一年级：重视必修课教学，进行分层教学后学情调查，出台质量考核方案；

高二年级：组织好“小高考”，调整好“小高考”后课务，迎接市语数外三科统考；

高三年级：做好“一模”分析和“二模”备考工作，计划好考前工作，调整好师生考前状态。

2．开展导学案研究活动，名师工作室（学科中心组）要起带头作用；开展网络环境下高效教学研究和“家常课”研究。

3．现代教学技术中心要加快内网建设进度，推进管理信息化。

4．招生工作宣传到位，人头落实，做出成效。

5．加紧基础设施建设设计，制订方案，请区领导现场办公，力争进入实质性阶段。

6．做好四星级复检材料的撰写、审查和上报工作。

7．按照区教育局部署，开展教师阅读活动及师德教育主题活动。

8．筹备第三届科技艺术节活动，制订方案，开展训练。

9．后勤部门抓紧板房建设，安装户外座椅。

10．开展节约水、电活动。

11．进一步抓好各项常规工作，特别是安全工作。

德育工作

1．继续加强常规管理的有效管理。

2．心理咨询的月工作分析。

3．举行高三成人仪式。

4．加强高一、二年级期中考试的考风考纪教育。

5．唱好每周一歌，开好主题班会。

6．黑板报：总结与反思。

7．校信通平台使用的提升问题。

教学教研工作

1．关于高三年级教学工作

①做好南京市“一模”质量分析工作，对薄弱学科要制订相应的补救措施，并落实到人。

②做好二轮复习的具体的详实的计划，开展二轮教学的策略研究，努力克服重复劳动、效率低下，力争科学、高效。

③要注重学法指导，做到精选、精编、精练和精讲，在此基础上，指导学生按照高考考纲要求学会归纳、整理，努力做到系统复习、目标明确。

④做好教师和学生的心理调适工作，努力调动师生的积极性。

2．关于高二年级教学工作

①进一步检查各学业水平测试学科学生的备战情况。

②继续做好提优补差工作和最后冲刺、考前辅导工作。

③组织学业水平测试的考务工作。

3．高一年级教学工作

①做好分层教学的调研工作。

②研究必修学科教学的改进措施，分科后要让学生重视必修课的学习。

③制订好高一年级质量考核方案。

4．教师队伍建设方面

①青蓝工程：召开师徒结对座谈会，反馈徒弟汇报课情况，针对存在的问题采取相应的改进措施；组织骨干教师对徒弟上交的教学案例进行评比。

②为市学科带头人聘请指导教师，举行结对仪式，进一步明确师徒双方职责，并实施考核，对效果优异的指导教师给予一定的奖励。

5．教科研工作方面

①开展高效教学课题研究，开展网络环境下高效教学策略的研究。

②以导学案为抓手，以活动促研究，开展“家常课”教学研究。名师要先行一步，率先垂范，在个别学科先进行试点。

③各名师工作室、学科中心组和教研组，初步确定适合本学科教学的讲学案编写格式。

6．考务工作及其他工作

①做好期中考试的组织、命题、考务、阅卷工作。

②高二学业水平测试结束后，各学科组织一次学科竞赛活动。

③做好四星级复检相关材料的整理、汇编工作。

总务处工作

1．初步完成学校新一轮建设总体规划和教学楼整治出新方案。

2．召开学校平安校园创建专题会议，落实全年综合治安创建工作。

3．食堂板房建成投入施用，开设大课间餐和夜餐。

4．图书馆征订下学年课本。

5．请专业单位保修空调，维修组清理各班吊扇、电视机、灯架等。

6．组织全校教职工体检。

7．做好高三英语口语等级考试和高二学业水平测试的服务工作。 

8．做好期中考试期间的服务工作。

9．进一步落实校园绿化工作，在荷花塘边、走道边安装一批座椅。

10．请疾控中心专家为食堂员工做关于食品卫生安全方面培训。

现代教育技术中心工作

1．加快校园网站的建设。

2．安装无纸化办公系统，并做好使用前的培训准备工作。

3．确立广播系统整改和优化方案。

4．进一步整理和布置专用办公室。

5．制订专用教室和专用办公室使用和管理制度。

6．对广播系统设备进行保养。

高一年级工作

1．教学管理方面

①做好期中考试的组织与动员工作。

②加强对必修科教学现状的研讨。

③拟订高一绩效考评方案（草案）。

④对周练的时间、形式与频率进行专题研究。

⑤借助学案的实施，加强“家常课”的研究。

⑥召开部分青年教师座谈会。

2．教育管理方面

①结合期中考试动员，要求各班召开形式多样的主题班会，进一步调动学生的学习积极性。

②确定面向全校的主题班会人选。

③继续检查校信通平台的使用情况。

④要求各班主任进一步诠释学校育人目标“培养会学习的现代文明人”的内涵，积极开展形式多样的主题教育活动。

⑤继续做好年级常规工作，强化安全教育。

⑥整理上半学期班主任经验交流材料，继续推进班主任的经验交流工作。

高二年级工作

1．做好学业水平测试复习冲刺工作。

2．进行最后一次学业水平测试适应性训练。

3． 做好学业水平测试考前指导工作，组织好学生参加学业水平测试工作。

4．调整好学业水平测试后的课时。

5．安排好周周练和限时作业工作。

6．做好期中考试的复习工作，尤其是加强市统考学科的复习工作。

7．做好期中考试的相关工作。

高三年级工作

1．认真分析“一模”，寻找增长点：

①年级教师会——整体分析我校状况，提出改进措施；以班级为单位重点分析匹配率和推进情况，落实下阶段推进措施。

②班级分析会——分析班级内的情况，统一思想，鼓舞士气并提出最后70天的冲刺措施。

③班主任通过校信通把“一模”情况告知家长。

2．班主任、备课组制订下阶段班务工作计划和学科复习计划并在例会上交流。

3．调整限时训练、周末推进等教学安排。

4．举行成人宣誓活动。

5．继续抓好常规工作。

6．精心准备、迎接市“二模”。

7．做好高二学业水平放假期间的教学安排。

8．组织好部分学生的学业水平考试补考工作。