根据区委统一部署，2024年7月8日至9月11日，区委第一巡察组对江苏省六合高级中学党委开展了巡察。10月30日，巡察组向江苏省六合高级中学党委反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。

    一、整改工作组织情况

江苏省六合高级中学党委坚决贯彻落实党中央关于巡察整改的决策部署，对巡察工作高度重视，将巡察整改作为重大政治任务，纳入重要议事日程。

学校党委成立巡察整改工作领导小组，统筹推进整改落实工作。先后3次召开专题会、3次召开巡察整改工作领导小组会，研究部署整改推进工作，制定巡察反馈问题的整改方案，细化整改措施，明确责任领导、责任部门和整改时限。同时，建立整改工作台账，采取对账销号制度，确保整改“事事有回应、件件有落实”。

作为整改第一责任人，校党委书记坚持亲自研究谋划、亲自沟通协调、亲自督查督办，分管校领导和整改责任处室主动担当，细化整改措施，督促整改落实，形成上下联动、部门协调配合、教职工积极参与合力推进整改的良好氛围和工作格局。

截至目前，巡察反馈的19个问题，已完成整改 14个，阶段性完成并长期推进 5个；立行立改问题1个，已整改完成。

  二、整改进展情况及成效

  （一）集中整改期内已完成的整改事项

1. 关于“政治引领不到位，理论武装不扎实”问题的整改。

一是对“全国教育工作会议精神跟进学习不到位”问题的整改。

（1）加强政治站位，突出政治理论武装。结合学校工作实际，研究制定相关学习计划，并深入学习全国教育工作会议精神。

（2）及时跟进并丰富学习内容，学习形成常态。学校党委会、学校党委理论学习中心组切实加强习近平总书记关于教育工作重要论述、党的二十大报告、二十届三中全会精神的学习、研究，并组织教职工加强学习，推动相关精神在学校贯彻落实。

二是“执行‘第一议题’学习制度不严格”问题的整改。

（1）提高政治站位，严格落实党委会“第一议题”学习制度，及时跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神等，切实把学习列为党委会的第一项内容。

（2）强化学习运用。依据“第一议题”学习计划，坚持跟进学习原则，着力在学懂弄通做实上下功夫，结合工作实际研究具体落实措施，做到学以致用。

（3）规范了会议记录，详细记录“第一议题”学习内容、参会人员发言要点，确保学习过程可追溯。

三是“存在重教学轻学习现象”问题的整改。

（1）提高思想上的认识，认真贯彻落实党员学习教育制度、“三会一课”制度，及时跟进区委组织部关于党员学习的各项要求。

（2）领导带头学、支部分头学、全校大会学与个人自觉学相结合。校领导班子通过全校教职工大会领学、党委会会前学习发挥“领头雁”效应；各支部以党员活动日开展集中学习并结合岗位职责交流；同时以全校教职工大会开展集中学习，党员利用“学习强国”APP 及“南京党建”“六合先锋”等公众号线上线下自学。

2.关于“‘五育并举’理念树得不牢，推进素质教育有偏差”问题的整改。

一是对“以德铸魂重视不够”问题的整改。

（1）德育处在全校范围内推进“全员导师制度”，教师与每名学生结成帮扶小组，深度关心学生的生活、心理、人际交往、学习能力等。

（2）开足思政课，多渠道加强思政教育学习：每学期开设思政校本课、书记上党课、国旗下讲话、思政主题班会课等方式，多维度加强思政教育学习。

（3）深入开展丰富多彩的思政活动：志愿服务行动、探访红色基地、榜样的力量等活动，深入开展丰富多彩的思政活动。

（4）积极组织研讨思政课程建设：积极依托学校两个2022年创建成功的市级项目《“荷品”学子涵育的德育体系创新活动》《基于大单元设计的深度研课》，充分在项目建设中实现德育校本化、德育课程化、德育创新化发展。

（5）开拓多元评价：通过“六星学子”评选，选拔“礼仪之星”、“文明之星”、“体育之星”、“学习之星”等品学兼优的学生；同时通过“荷品”学子选拔，培育在悦纳自我、时代担当、知书有礼、知行合一等全面发展的六高学子。

二是对“劳动教育课程常被忽视”问题的整改。

（1）将劳动教育始终贯穿于教育教学全过程，加强五育并举，共同促进学生全面发展。部分学生获劳动技能大赛市一等奖。

（2）丰富劳动教育内容，搭建实践平台，建立校外劳动教育基地，积极组织各年级学生劳动教育研学活动。

（3）提升师资队伍素质，加强劳动技术教育教师培训，每学期开展劳动技术教育教师培训，提高教师劳动教育的专业素养和教学能力。

三是对“心理健康教育方法不能适应时代发展变化”问题的整改。

（1）开展国旗下讲话、主题班会、专题讲座、校内各类主题活动、教师交流谈心等引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；打造“高效活力”课堂，优化教学内容和方式，落实学科作业时间，减轻学生作业负担；创新体育课教学内容，落实大课间多样化，保障学生每天有足够的体育活动时间;开足音乐、美术课，组织书法、绘画、摄影、春游等活动，让学生认识美、欣赏美、创造美；通过开展劳动教育主题班会、班级包干区打扫、劳动教育周、到劳动基地参与、感受劳动等活动，让学生尊重劳动、学会劳动，养成热爱劳动习惯。

（2）有效落实润心行动，全面落实全员关爱导师制。通过多种方式对学生心理健康状况进行监测、分析、研判，完善了重点人群档案，成立重点学生关爱导师组（班主任、一名心理老师和一名行政领导），对重点人群进行个体辅导、团体辅导、家访等，定期与休学在家学生进行沟通。

3. 关于“意识形态工作重视不够，责任制落实不到位”问题的整改。

一是对“落实意识形态主体责任不到位”问题的整改。

（1）进一步提高对意识形态工作重要性的认识。认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述；认真贯彻落实 《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》，及时传达学习上级关于意识形态工作的决策部署。

（2）严格落实意识形态领导责任。各班子成员高度重视意识形态工作，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。每年至少两次专题研究意识形态工作，对学校意识形态工作进行分析研判，落实意识形态工作风险排查制度。

（3）制定《六合高级中学意识形态暨网络意识形态工作任务清单》。

（4）领导班子及班子成员民主生活会对照检查材料将意识形态工作作为重要内容进行认真总结、分析、报告。

二是对“落实‘三审三校’制度不严格”问题的整改。

（1）进一步加强我校信息发布、审核工作的规范化、制度化。

（2）组织大家对《江苏省六合高级中学信息发布“三审三校”制度》进行再学习。

三是对“校园网站部分版块内容常年不更新”问题的整改。

（1）高度重视校园网站的作用。充分发挥其在展示学校风貌、服务师生需求、加强家校沟通等方面的功能。

（2）已及时更新相应板块内容，确保所发布信息的时效性、准确性。

4.关于“党风廉政建设重视不够，党内监督宽松软”问题的整改。

（1）加强领导班子思想认识，落实好“一岗双责”。

（2）每年召开党风廉政建设专题会议，推进党风廉政建设。党委书记定期与班子成员之间开展廉政谈心谈话。

5.关于“师德师风不严，人民教育家精神欠缺”问题的整改。

一是对“关于敬业精神不足”问题的整改。

（1）重视师德师风建设，在评优评先等工作中采取“违反师德，一票否决”的原则。重新修订《江苏省六合高级中学教师发展性评价方案》。通过“教育好故事”演讲比赛，宣传身边优秀的教师及团队，弘扬奉献、钻研的精神，发挥优秀教师的榜样力量。

（2）加强对教学常规的检查力度，细化检查标准，强化结果反馈与整改跟踪，确保各项教学常规要求落到实处。

二是对“关于爱生意识不强”问题的整改。

（1）加强学习。在师德法规学习基础上，选取优秀教师关爱学生典型事迹与违反师德反面案例进行对比剖析。

（2）加强教育、考核，接到投诉，及时调查取证，如果情况属实将严肃处理。

（3）重视家长学校建设，形成“家校社一体化”共同育人模式。

6.关于“内控制度执行不严格，管理动真碰硬不够”问题的整改。

一是对“教师坐班制度执行不严格”问题的整改。

（1）全校教职工大会和每周一的备课组长会上反复对坐班制度提出要求并统一思想。

（2）各年级组和后勤保障处加强教职工考勤管理，结果及时公示。考勤检查中无故不在岗的，依据考勤制度进行处理。考勤结果与评先评优、奖励性绩效工资、目标考核奖、职评等挂钩。

二是对“未在定点租车平台租赁车辆”问题的整改。

用车履行相应手续，所有租赁用车都上租赁平台。

7. 关于“工会经费管理有疏漏”问题的整改。

2023、2024年的慰问附件材料已补齐；2022年的生病慰问附件基本补齐。

8.关于“食堂管理不严格，违规问题禁而不绝”问题的整改。

（1）每月召开了食堂安全工作专项会议，此外每周的后勤保障处工作会议都会强调食品安全工作；每天组织学校行政、教师、学生家长对食堂食材进行检查并陪餐，杜绝不合格的食材进入校园，确保食品安全。

（2）进一步加强对食堂人员食品安全卫生工作的培训和管理。

（3）坚定执行省教育厅等七部门出台的《关于加强中小学食堂与校外供餐管理的通知》的要求，加强对营养餐的研究；每周制定带量食谱并及时的公示在食堂门前的公示栏，同时发给家长；加强对学生就餐的调查，减少学生不喜欢吃的菜肴，避免浪费现象，提倡光盘。

9.关于“工程项目监管不到位，落实制度不严格”问题的整改。

（1）进一步规范招投标流程。目前在建的临时食堂项目完全按照上述流程进行，后续将督促代理等相关单位及时整理台账并加强审核。

（2）进一步完善项目管理制度，加强相关制度的学习和落实。三期工程项目立项前，学校认真学习《区政府办公室关于印发六合区区级政府投资非盈利性工程建设项目集中建设管理实施办法(试行)的通知》（六政办〔2012〕65号），坚决按照要求，规范实施。三期项目建设过程中，学校将派专人联系跟踪，坚决按照相关管理制度执行。

（3）今后学校工程项目将严格执行《六合区教育系统工程建设管理意见(试行) 》（六教〔2024〕69号）《六合区教育系统工程建设合同“三审三校”制度》等相关工程管理的文件要求，制定合同并严格执行。

10.关于“党组织作用弱化，党员教育管理不到位”问题的整改。

一是对“党委让渡议事决策权力”问题的整改。

（1）学校已正式实行党组织领导的校长负责制。加强学习和领会《意见》精神，明确职责，发挥好学校党委的领导作用，同时支持和保障好校长行使职权。

（2）学校党委会根据《江苏省六合高级中学党组织领导的校长负责制议事规则（试行稿）》，进行议事、决策。凡属“三重一大”问题必须上党委会。

二是对“党委领导力欠缺”问题的整改。

（1）加强学校党委领导力建设。学校党委要切实履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。要从政治领导力、议事决策力、组织执行力、制度约束力等方面切实提升学校党委领导力，推动各项工作更好落实。

（2）加强干部队伍建设，发挥关键少数的作用，以干部队伍的强基固本带动学校整体工作效能的提升。

（3）学校要建立健全公平合理的奖惩机制。督促相关处室、部门，对涉及教师切身利益的诸如教师职称评定方案和绩效考核办法等进行修改。

三是对“党纪学习教育规定动作不到位”问题的整改。

（1）加强学习。进一步深入学习《中国共产党纪律处分条例》，进一步推进党纪教育入脑入心，走深走实。

（2）针对党纪学习教育规定动作不到位的问题，我们已进行“补课”。一是组织党员去教育基地参观学习；二是组织党员集中观看《严于律己的楷模——周恩来》等教育片，以及违纪违法干部忏悔警示录等。以后要吸取教训，严格按时完成上级布置要求。

11.关于“‘三重一大’制度执行打折扣，民主决策不规范”问题的整改。

一是对“党委决策不严肃”问题的整改。

（1） 学校党委领导班子成员要带头学习和自觉遵守“三重一大”的制度规定，树牢制度意识，维护制度权威。

（2）在召开学校党委会时，非党委委员可以在特定情况下经批准列席会议，而没有表决权。

二是对“存在以通报代替决策现象”问题的整改。

严格决策程序，规范会议记录。对学校“三重一大”事项必须坚持事先调查论证、会上集体讨论、党政正职末位表态等规定，会议记录要体现每位发言者的表达意愿，并注重档案的完整收集和保管。

12.关于“新形势下党的基层组织建设不够有力，党建引领作用发挥不到位”问题的整改。

一是对“重教学轻党建”问题的整改。

（1）思想上高度重视。要加强学习和领会《意见》精神，明确职责，发挥好学校党委的领导作用。

（2）定期召开党建工作专题会议。严格三会一课等制度，规范支部活动。

二是对“组织生活不严肃”问题的整改。

（1）组织学校党委领导班子成员认真学习《中国共产党支部工作条例》，明确组织生活制度规范要求，杜绝行政会上召开民主生活会的现象。

（2）学校党委书记要按要求认真审核民主生活会对照检查材料并签字把关。加强领导班子的学习与教育，提升思想认识和理论水平，认真扎实做好相关工作。

三是对“党组织会议记录不规范”问题的整改。

（1）明确专人负责党委会、专题会、理论学习中心组学习会、支委会等会议记录，每次会议均按要求规范做好记录。

（2）对会议记录人员进行业务培训，进一步明确记录要点，规范记录内容。

（3）由分管党政办的领导定期检查核实会议记录内容，确保重要信息不产生遗漏，发现问题及时督促改正。及时完善党支部组织生活记录本基本信息。

13.关于“上轮巡察反馈问题整改不到位”问题的整改。

一是对“整改存在畏难情绪”问题的整改。

（1）加强名特优教师的外引内培。申请引入名特优教师的同时积极做好校内名特优教师的培养工作，对校内市、区学科带头人、优青等要求进行梳理分析，组织大家认真做好专业发展规划。目前我校已制定“江苏省六合高级中学教师梯队建设方案”、“江苏省六合高级中学名师工作室建设与管理实施方案(讨论稿)”等，确保教师培养有梯队、教师成长有引领、名师成长有沃土。

（2）加强对教师的人文关怀，建立骨干教师流失预警机制。

（3）明确责任，严格执行“三会一课”制度。重视党建工作，将党建工作与学校其它中心工作同研究同布置。

二是对“部分问题有反弹反复现象”问题的整改。

（1）规范党费收缴工作。组织学习了《党费工作手册》，引导广大党员按规定交纳党费。规范党费测算，规范缴纳党费流程。

（2）定期召开教代会。2024年 8月29日第十届教代会第一次会议顺利举行，2024年12月召开教代会九届二次会议。

（3）公文管理规范化，确保公文处理高效、准确、安全。

14.关于“审计反馈问题存在形式整改现象”问题的整改。

经过协商，校园超市于2025年3月31日关闭。

    （二）按计划持续推进的整改事项

1. 关于“规划发展推进不力，高品质示范高中创建进展缓慢”问题的整改。

一是对“规划引领作用未发挥”问题的整改。

（1）加强组织和推动。2024年11月份组织学校全体行政重新研读校“十四五”发展规划，统一思想，以规划为引领，进一步明确学校办学方向。分解任务到各部门，制定具体实施计划并落实在各项工作中。

（2）持续做好名特优的外引和内培工作。同时做好新教师的入口关及培养关。

（3）进一步重视校本课程开发，力争形成具有学校特色的校本课程体系。

（4）坚持“五育并举”，重视学生多元发展。加强拔尖创新人才的培养，2025年1月“新荷班”成立。

（5）进一步凝练办学理念，丰厚学校文化。深入挖掘学校历史底蕴与教育特色，将立德树人根本任务融入办学理念核心；通过打造特色校园环境、构建校本课程体系等，让学校文化在传承中创新。

二是对“高品质示范高中创建短板突出”问题的整改。

（1）坚定信心，持续推进高品质示范高中创建工作。2023年，学校已成为江苏省高品质示范高中南京市培育学校，经过2年的培育，学校在各方面将有更进一步提升。学校加大宣传力度，鼓舞创建信心，激发干事创业斗志，努力做到上下一心，砥砺前行。

（2）进一步建立健全激励机制，加强骨干教师尤其是学科领军型教师培养。切实加强一流教研组建设，浓厚教科研氛围。加强各学科领军型教师培养，启动学科名师三年培养工程。重视“十四五”课题的申报、管理，通过课题研究引领教师专业发展。

（3）持续推动教育教学改革，进一步提升教学质量。2024年12月我校举行教学开放日活动暨前瞻性项目推进会，向市区领导和兄弟学校展示了我校的教育教学改革建设成果。加大了招生宣传力度，成立拔尖创新人才早期培养基地“新荷班”。

（4）加强开放合作办学，开拓学生视野。组织学生走入南京大学、东南大学、南京理工大学、南京信息工程大学进行交流学习，与哈尔滨工业大学、南京信息工程大学等大学进行合作交流。

2. 关于“教育改革不深入，学校核心竞争力不强”问题的整改。

一是对“适岗竞聘工作流于形式”问题的整改。

（1）制定了《江苏省六合高级中学教师适岗竞聘方案》，完善竞聘制度与激励机制。将在暑期统一进行后勤岗位梳理和适岗竞聘。

（2）在教育局的支持下，为了更大力度地实施拔尖人才培养计划，我校寒假期间组建了“新荷班”， 通过内部选拔、外部招聘等方式，组建一支高水平的师资队伍。

（3）加强宣传与沟通。结合我校的校情，建立教师与学校管理层的定期沟通机制，及时解决教师在竞聘过程中遇到的问题和困惑。

二是对“教学教研方案谋划不深”问题的整改。

（1）加强学科组建设，实行每周“双教研”制度。

（2）系统规划课程开发与建设。由各学科优秀教师组成开发团队，开设校本选修课程；同时邀请教育专家对“集体深度研课、高效活力课堂”进行全面规划；加强相关课题研究，进一步有序推进市级前瞻性教学改革实验项目“指向大单元教学的深度研课”。

（3）建立教学资源共享与信息互通机制。建立学校内部的高考教学资源共享平台；建立年级、班级之间的高考信息定期交流会议机制；打通三个年级竞赛课、提优课教师壁垒。

三是对“教学质量提升短板明显”问题的整改。

（1）加强学校的宣传工作，吸引优秀初中毕业生报考我校。

（2）与初中学校建立合作关系。在教育局支持下，成立了江苏省六合高级中学教育集团。

（3）稳定骨干教师队伍，加快内培与外引。

（4）进一步提升教学成效。引导学科教研组、备课组加强高考和新课改的研究，学习兄弟学校优秀的教育教学管理经验，优化课堂教学，探究提高教学质量的方法。

（5）加强科技创新人才培养，争取重点大学人数突破。

四是对“教师能力提升举措不实”问题的整改。

（1）对于强基班和集训班，通过内部选拔、外部招聘等方式，组建一支高水平的师资队伍。

（2）积极调动学科带头人等骨干教师发挥传帮带作用。2024年下半年完成了评优评先、年度考核方案的修改，旨在考核向满工作量、超工作量、备课组长、班主任等一线教师倾斜，激励骨干教师发挥传帮带作用。

（3）拓宽教师培训渠道，积极筹划教师外出学习交流活动。同时积极邀请名校长名师来校授课指导。

3. 关于“教师队伍缺乏活力，党委把方向聚人心作用不到位”问题的整改。

一是对“教师职称评定存在论资排辈现象”问题的整改。

（1）摸清校内老师情况，做好宣传。尽早宣传省、市当年有关职称评定的文件，让教职工清楚当年职评的硬性条件。

（2）进一步优化“校内职评量化方案”。新的职称评定量化考核方案已经由教代会通过。针对职评突出矛盾积极争取上级部门支持。

二是对“绩效考核存在‘打和牌’现象”问题的整改。

（1）我校已于2025年2月份推荐产生新一届绩效分配工作领导小组，将召开领导小组成员会议，商讨修改完善绩效考核方案。

（2）为了“新荷班”能可持续发展，拟向区财政、教育局争取专项资金。

三是对“评先评优导向不科学”问题的整改。

（1）加强宣传，正确认识评先评优的导向作用。

（2）《江苏省六合高级中学教师发展性评价方案》已经由教代会通过，新的方案确保这项工作更加持续科学有效。评先评优向绩优者和工作量饱满者倾斜。

四是对“教师队伍缺乏人文关怀”问题的整改。

（1）举办仪式感染教师，激发职业成就感。

（2）工会慰问及时。教职工生病住院（含手术）、父母去世等，校工会及时上门慰问。

（3）学校已将单身教师宿舍纳入维修项目计划中，争取专项资金，全面翻修。在资金到位之前，对新招聘的教师住宿设施进行改进，确保入住舒适度。

（4）北校区综合楼已于2024年9月按GB/T18883标准做室内空气质量检测。今后校内各类教育教学用房建成投入使用前，一律经过相应的检测，检测结果公布于众。

4.关于“安全监管有漏洞，平安校园建设不完善”问题的整改。

（1）学校后勤保障处和安全处成立了巡校小组，每天对校园各个场所和关键部位进行安全巡视，加强安全隐患定期排查，发现问题及时整改。巡察整改以来，完善了学校大门的一键报警系统，校园内的监控盲区新增加了摄像头，通往顶楼的楼道增加了安全门，电瓶车充电点已经完成智能化改造。对学校医务室进行定期检查，形成相关台账。

（2）目前校园二期工程完工，针对二期工程中出现的安全隐患问题进行了梳理与总结。后面三期工程时，做好对现场的安全管理，对于出现的安全隐患，及时消除。

（3）学校将在综合实验楼已有的危化品室旁增建一间危化品废液存放室，目前已将改造纳入计划中，等待可使用资金。

（4）学校三期工程项目已于2025年4月立项，羽毛球馆与食堂将拆除重建。教学综合楼东侧楼梯将安装玻璃幕墙封闭，阻挡住雨雪后能有效防滑。聚英楼东侧楼梯封闭已完成招标，待综合体规划验收后，计划2025年5月施工。后续将继续争取资金，完成其他楼栋楼梯封闭。

5.关于“正风肃纪不严，“四风”及违反中央八项规定精神问题时有发生”问题的整改。

（1）已组织学校领导班子及相关工作人员深入学习中央关于过紧日子的政策文件和指示精神，深刻理解过紧日子的重要性和必要性。

（2）已明确规定上级来人和会议活动的接待标准，严禁超标准提供接待服务。

    三、下一步工作打算

经过半年的集中整改，我校巡察整改工作虽然取得了阶段性成效，但对照区委巡察工作领导小组提出的整改要求，仍有一些问题还未完全整改到位，还需压紧压实整改责任、持续加大整改力度。下一步，校党委将以巡察整改为契机，坚持举一反三、标本兼治，持续深化巡察整改成果运用，坚持问题导向，强化跟踪问效，对尚未完成的整改任务，紧盯不放、一抓到底，确保所有问题整改到位。同时，修订完善相关规章制度，建立健全长效机制，巩固整改成果，防止问题反弹回潮，注重将整改成果转化为推动工作的强大动力，把整改工作与学校中心工作紧密结合起来，以整改实效促进学校各项工作高质量发展，为办好人民满意的教育奠定坚实基础。

欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：025-57112302；地址：南京市六合区雄州街道长江路116号；电子邮箱：lhgz2302@163.com。

                                                     江苏省六合高级中学党委

                                                                          2025年6月4日